教育社会学研究室
   (尾川 研究室）

■尾川先生の研究関心は以下の通りです。

①地方都市における若者の「学校から職業への移行」に関する研究

②「大人になる」ことの社会学的・地理学的な研究

 

■また、尾川先生の最近の主な論文等は以下の通りです。

・尾川満宏（2020）「社会的投資戦略としてのキャリア教育は可能か？―『権利論的キャリ

　ア教育論』を手がかりに―」『社会政策』12(1)、pp.42–54。

・尾川満宏（2019）「工業系女子とはだれか？―政策・業界動向と工業教育・職業選択をめ

　ぐる女性の経験―」『愛媛大学教育学部紀要』66、pp.1-8。

・尾川満宏（2019）「記述されにくい働き方・生き方を記述する―若者の仕事と生活をめぐ

　るインタビュー,エスノグラフィー」『日本労働研究雑誌』61(4)、pp. 69–74。

・尾川満宏（2018）「若者の移行経験にみるローカリティ―仕事, 家族, 地元のリアリティ

　をめぐる社会＝空間的アプローチの可能性―」『教育社会学研究』102、pp.57-77。

・尾川満宏（2017）「児童労働の排除から権利論的キャリア教育論へ-人権・権利の視点でひも

　とくトランジション問題-」『子ども社会研究』23、pp.69-85。

【その他の研究業績は、広島大学研究者総覧やGoogle等で検索してみてください。】

 

■尾川先生からのメッセージ

　子ども・若者の進路形成やキャリア形成、それらを含めた「学校から社会への移行」（トランジション）に着目し、学校内外で調査をしてきました。そこから浮かび上がる現代社会の姿、社会変容の複雑さ、若者が直面している社会問題のリアリティを明らかにしたいと考えています。最近「工業系女子」の研究をはじめました。